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学院多措并举积极开展1+X证书制度试点

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-04-07  浏览次数:0

“1+X”证书制度是我国职业教育现代化的重大改革举措和制度创新。我院积极参加1+X证书制度试点,加快学历证书与职业技能等级证书的互通衔接”,提高人才培养的实用性、灵活性和针对性。

一、积极申报证书试点和考核站点

2020年,护理、学前教育两个专业申报的幼儿照护中级证书试点、机电一体化技术专业申报的数控车铣加工中级证书试点获批,学院申报了幼儿照护考核站点,2020年12月,教育部1+x幼儿照护职业技能等级证书考试首次在铜川职业技术学院考点顺利举行,护理、学前教育两个专业共80人参与了培训和考证,过关率92.5%;数控车铣加工40名学生的培训考证工作将于4月份进行。

二、组织教师参加师资培训,开展教研活动,确保培训质量

学院先后分三批共派出6位教师前往湖南长沙金职伟业参加培训师、考评员、考务员培训。派出2名机电一体化技术专业教师参加数控车铣1+X试点证书线下说明会。这些培训保证了后期工作的开展,促进了教师专业技能和考试管理能力的提升。

参训教师经常通过小组会议、视频会议、微信教师群等形式进行教学研讨。围绕培训中出现的重难点问题,热烈讨论,集思广益,探寻合适的讲授和实训方法,确保了培训质量。

三、精选学生开展培训,确保技能提升

学院通过多种途径向学生宣传1+X证书制度重要作用和意义,采用选拔与自愿相结合的方式,精心组织学生开展培训。一是专业带头人亲自负责实施技能证书的培训;二是分工合作,护理专业教师和学前教育教师各自发挥优势,按模块开展培训;三是采取学练结合的方式促进学生尽快掌握理论基础,熟练掌握每一个核心技能点,学生能力得到提升;四是试行小组监督制,建立了学习群,教师在群里随时答疑解惑,跟踪学生的学习情况,确保学生学习中遇到的困难能够及时的解决。

四、借助1+X证书试点与企业搭建的平台,积极拓展新的合作方式。

2021年3月,由我院与华中数控股份有限公司联合申报的数控车铣1+X证书培训通过了《2020年度陕西省职业院校教师素质提高计划》项目审批,届时应有30名省内各个院校教师赴我院进行培训,为我省相关专业教师共同成长搭建平台。

  通过深入开展1+X证书试点工作,一方面促进了我院人才培养模式的改革,随着证书试点工作的开展,相关专业不断完善人才培养方案,促进课证融通,强化了专业教学内容与企业岗位的对接;另一方面促进了学校与优质企业的合作,带动了实训室建设、专业教师团队建设,学习了先进的经验。 
 
 
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